<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Results for "Επίλυση"</title>
    <description>Showing 1 - 10 results of 10</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7%22&amp;type=Subject</link>
    <opensearch:totalResults>10</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" href="http://oava-vufind.datascouting.com/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7%22&amp;type=Subject"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" href="http://oava-vufind.datascouting.com/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7%22&amp;type=Subject"/>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://oava-vufind.datascouting.com/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%AF%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7%22&amp;type=Subject"/>
    <item>
      <title>5. Επίλυση αποριών στην ανάπτυξη Αλγορίθμων Αναζήτησης / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/f909f200-f60c-4146-91a5-b0c40f2548cc</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/f909f200-f60c-4146-91a5-b0c40f2548cc</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>3. Αλγόριθμοι Αναζήτησης - Μέρος ΙΙ / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/3785c642-711f-4d9b-b38c-9c1111ffd460</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/3785c642-711f-4d9b-b38c-9c1111ffd460</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>1. Η γλώσσα προγραμματισμού COMMON LISP / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/4bd89433-cb9c-47e2-9d2e-bf7e1bc0e1f4</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/4bd89433-cb9c-47e2-9d2e-bf7e1bc0e1f4</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>4. Ολοκλήρωση Αλγόριθμων Αναζήτησης / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/c86f5f9e-0f07-4500-b0e5-0fcc4306ecd9</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/c86f5f9e-0f07-4500-b0e5-0fcc4306ecd9</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>7. Το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/c474d0f7-d708-4505-825d-63865614cdbb</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/c474d0f7-d708-4505-825d-63865614cdbb</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>6. Συνεργατική Μάθηση / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/0f10cbd3-1216-4920-a8f1-5accea9081ca</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/0f10cbd3-1216-4920-a8f1-5accea9081ca</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>9. Έμπειρα Συστήματα / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/92d06b00-a833-469a-92d6-486f8cbb3baa</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/92d06b00-a833-469a-92d6-486f8cbb3baa</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>8. Έμπειρα Συστήματα CLIPS / Το εργαστηριακό μάθημα στοχεύει στο να μάθει στους σπουδαστές να επιλύουν προβλήματα χρησιμοποιώντας τεχνικές επίλυσης που έχουν διδαχτεί στο θεωρητικό μάθημα, με τη βοήθεια προγραμματιστικών περιβαλλόντων: α) τη συναρτησιακή γλώσσα ΤΝ Common Lisp και β) το περιβάλλον ανάπτυξης εμπείρων συστημάτων CLIPS.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/f0d1f4b1-33b8-4c6d-bc7a-2963fa871639</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/f0d1f4b1-33b8-4c6d-bc7a-2963fa871639</guid>
      <author>Georgouli</author>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Georgouli</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>"Εκπαιδεύσεις" και "Σπουδές" σχετικές με την Παιδαγωγική της Ειρήνης / Διάλεξη 3 / Στην εν λόγω διάλεξη παρουσιάζονται από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές και τις μεταπτυχιακές φοιτήτριες οι σχετικές με την Παιδαγωγική της Ειρήνης "Εκπαιδεύσεις" και "Σπουδές" υπό μορφή εννοιολογικών χαρτών (mindmaps) και "posters".</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/e5e91306-f201-4f38-99f0-a23f917c0b45</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/e5e91306-f201-4f38-99f0-a23f917c0b45</guid>
      <author>Μπονίδης Κυριάκος</author>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Μπονίδης Κυριάκος</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>5.3 Επίλυση της τεταρτοβάθμιας / ενότητα 5 ,#3 , 30/04/14</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 10:03:13 -0500</pubDate>
      <link>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/ce04da96-9368-42bd-b4d4-df9adbbc53db</link>
      <guid>http://oava-vufind.datascouting.com/Record/ce04da96-9368-42bd-b4d4-df9adbbc53db</guid>
      <author>Χαραλάμπους Χαρά</author>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Χαραλάμπους Χαρά</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
